De lesmethode van Onderwijsroute mens& is geïnspireerd op de Waldorfpedagogiek. Er is binnen deze pedagogiek veel aandacht voor zelfkennis en sociale vorming. Wat ons onderwijs typeert, is het leren met hoofd, hart en handen; dieper leren. Dat doen we door een breed palet aan vakken in te zetten; van theorie en kunst tot allerlei ambachtelijke vaardigheden. De leerlingen krijgen bij ons tekenen en schilderen, hout- en metaalbewerking, textiel, dans, koor en natuurwerk.

Periodeonderwijs – dieper leren

Bij mens& duiken de leerlingen elke ochtend, drie weken lang, in één bepaald thema. Denk aan ontdekkingsreizen, poëzie, scheikunde, sterrenkunde, natuurkunde, voedingsleer en aardrijkskunde. Zowel binnen als buiten de klas gaan de leerlingen zich verdiepen in zo’n onderwerp. Ze leren door het verhaal van de leraar, niet uit bestaande boeken. Deze manier van werken noemen we het periodeonderwijs. Het is een vorm van dieper en sneller leren. Alle leerlingen maken tekeningen en aantekeningen in hun eigen periodeschrift. Zo schrijven ze hun eigen lesboek en vergeten ze de lesstof nooit meer.

Jaarfeesten

In onze gloednieuwe schooltuin kweken de leerlingen hun eigen groenten. Een heel teeltseizoen lang, van zaaien tot verzorgen en oogsten, ervaren ze wat de seizoenen en het weer met de gewassen doen. Het ritme van het jaar, met zijn perioden van licht en donker, bepaalt ook het ritme van ons als mens. Met onze jaarfeesten op vaste momenten staan we daar even bij stil. Deze herhaling, herkenbaarheid en regelmaat in het jaar geven rust en stevigheid in het leren.